Educatio folyóirat 2004/III szám, - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
Vendégszerkesztö: Nagy Mária, lektor: Patkós András

Tartalomjegyzék:

Tanulmányok
  
Polónyi István: A pedagógusképzés – oktatásgazdasági megközelítésben
  
Falus Iván: A pedagógussá válás folyamata
  
Nagy Mária: Pályakezdés, mint a pedagógusképzés középső fázisa
  
Liskó Ilona: A pedagógus-továbbképzés hatékonysága
  
Ladányi Andor & Szőke Krisztina: A pedagógusképzés a kétciklusú képzés rendszerében
  
Virág Irén & Brezsnyánszky László: Kontinentális tanárképzési hagyományokkal a bolognai úton
  
Milotay Nóra: Az Európai Unió tanárképzési és –továbbképzési politikája
  
Keller Magdolna: Magyar nyelvű pedagógusképzés a határokon túl


Valóság
  
"A tanárképzés az egyetemeken perifériára szorított szakterület" - Interjú Mihály Ottóval (Vég Zoltán Ákos)
  
"Ez a mindent felforgatni látszó reform egy csomó kövületet érintetlenül hagyott" - Interjú Brezsnyánszky Lászlóval, a Debreceni Egyetem docensével (Tomasz Gábor)
  
"Ez lehet a magyar felsőoktatás történetének legnagyobb változása" - Interjú Hunyady Györggyel, az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának dékánjával (Havas Eszter)


Kutatás közben
  
A szakmai dialógus lehetőségei a gyakorlati tanárképzésben (Holik Ildikó)
  
A Székelyudvarhelyi Tanítóképző Főiskola mint regionális felsőoktatási intézmény (Barabási Tünde)
  
Együttműködés az együttnevelésért (Arató Ferenc & Varga Aranka)


Szemle
  
Vajon Bourdieu ma is aktuális? (Lekeny Hajnal)
  
Mérőszámok és trendek (Tót Éva)
  
Tanárképzés európai szemmel (Orbán Irén)


Summarium
  
Teacher Traning - Lehrerbildung - La formation des enseignants
Feliratkozás hírlevélre
név:
email:
 

leiratkozást a következő e-mail címen kérhet: educatio@edu-online.eu
FRISS HIREK
Kedves Olvasó!
Educatio folyóirat alábbi számai letölthetők:

MINŐSÉGÜGY A FELSŐOKTATÁSBAN

FELSŐOKTATÓK

ÉRTÉKEK

CSALÁD

FELNŐTTOKTATÁS

 RÉGIÓK

ÓVODÁK